MS Word ima mnogo korisnih značajki koje ovaj program odlaze daleko iznad prosječnog uređivača teksta. Jedna takva „korisnost“ je kreiranje dijagrama o kojima možete saznati više u našem članku. Ovog puta detaljno ćemo analizirati kako izgraditi histogram u programu Word.
Lekcija: Kako stvoriti grafikon u programu Word
Bar graf - Ovo je prikladna i intuitivna metoda za predstavljanje tabelarnih podataka u grafičkom obliku. Sastoji se od određenog broja pravokutnika proporcionalne površine, čija je visina pokazatelj vrijednosti.
Lekcija: Kako napraviti tabelu u programu Word
Da biste stvorili histogram, slijedite ove korake:
1. Otvorite Wordov dokument u koji želite sastaviti histogram i idite na karticu "Umetni".
2. U grupi "Ilustracije" pritisnite dugme „Umetni grafikon“.
3. U prozoru koji se pojavi pred vama odaberite „Histogram“.
4. U gornjem redu, u kojem su predstavljeni crno-beli uzorci, odaberite histogram odgovarajuće vrste i kliknite “OK”.
5. Histogramu zajedno s malom proračunskom tablicom Excel bit će dodan dokumentu.
6. Sve što trebate je ispuniti u tablici kategorije i redove, dati im ime i upisati naziv za svoj histogram.
Promjena histograma
Da biste promijenili veličinu histograma, kliknite ga, a zatim povucite jedan od markera koji se nalazi duž njegove konture.
Klikom na histogram aktivirate glavni odjeljak „Rad sa grafikonima“u kojem se nalaze dva tabutara „Konstruktor“ i "Format".
Ovdje možete potpuno promijeniti izgled histograma, njegov stil, boju, dodati ili ukloniti složene elemente.
- Savjet: Ako želite promijeniti i boju elemenata i stil histograma, prvo odaberite odgovarajuće boje, a zatim promijenite stil.
Na kartici "Format" Točnu veličinu histograma možete odrediti specificiranjem njegove visine i širine, dodavanja različitih oblika, a također možete promijeniti pozadinu polja u kojem se nalazi.
Lekcija: Kako grupirati oblike u programu Word
Završit ćemo ovdje, u ovom kratkom članku smo vam rekli kako napraviti Word u histogramu, kao i o tome kako se on može mijenjati i transformirati.
